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Resumen
Introducción: El trabajo metodológico es la labor que realizan los docentes de manera individual y colectiva en los niveles de organización y dirección desde la Didáctica para el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje. Este es en sistema, sin embargo, en la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) Victoria de Girón hay aún colectivos que no lo tienen concebido ni instrumentado de esta manera. La falta de trabajo metodológico en sistema se evidencia en todo el quehacer pedagógico. Objetivo: Diseñar una metodología que favorezca el trabajo metodológico en sistema en los niveles de organización. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal. Se procedió al análisis de posiciones teóricas y legales acerca del trabajo metodológico en la Educación Superior, revisión de los planes de trabajo metodológico y actividades docentes lo que permitió develar la falta de trabajo metodológico en sistema y presentar una metodología que atienda esta necesidad. Resultados: Se determinó la necesidad del trabajo metodológico en sistema y presentó una propuesta que contribuye a darle solución. Conclusiones: Con la metodología diseñada para el trabajo metodológico en sistema se contribuye al mejoramiento del proceso de enseñanza –aprendizaje y al perfeccionamiento del trabajo metodológico en los niveles de organización de la facultad.
Palabras claves: Metodología, sistema, trabajo metodológico, niveles de organización.